Nicolás Fdez. Guisado
13 / 12 / 2016 Clara Pinar
Presidente del sindicato de profesores ANPE
“Los recortes afectan, podríamos estar mucho mejor”
¿Los españoles están mucho peor preparados que otros estudiantes, según el informe PISA?
Ni antes los resultados eran tan catastróficos ni ahora hay que ser triunfalistas. Hay elementos objetivos de mejora, pero otros muy por debajo de la media de la UE. Hemos mejorado en comprensión lectora; en matemáticas estamos algo por debajo y más en ciencias.
Dice que PISA es un diagnóstico. ¿España aplica remedios?
No se aplica el del profesorado. Desde hace muchos años, PISA insiste en que los mejores sistemas educativos son los que mejor forman, seleccionan y pagan a sus profesores y eso aquí no se ha aplicado. No ha cambiado el sistema de reclutamiento desde hace 40 años y no hay carrera profesional, motivación, retribución ni evaluación.
¿Qué es necesario?
Mejorar el esfuerzo, el mérito, es fundamental que hagamos de la enseñanza pública el eje principal, porque garantiza la igualdad de oportunidades. Los recortes han perjudicado a la enseñanza pública. Claro que afectan, podríamos estar mucho mejor.
PISA refleja diferencias territoriales. ¿Hay que devolver competencias educativas al Estado?
En ese jardín no hay quien se meta. Pero sí homologar contenidos, igualdad de todas las comunidades y liderazgo del ministerio en torno a currículum, formación e inversión.
